I Jornadas Universitarias de Innovación y Calidad.
<<Buenas Prácticas Pedagógicas en la Docencia Universitaria>>
28 y 29 de Junio de 2005

• Aplicación del ciclo de aprendizaje a la organización del portafolio grupal y sus efectos en el desarrollo competencial del alumnado (Itziar Elexpuru 
  Lourdes Villardón)
• Utilización del Portafolio como herramienta de Aprendizaje y como una estrategia alternativa de evaluación (Mª Isabel Muñoz San Ildefonso –
  José Ignacio García Quintanilla)
• Prácticas de Electrónica de Potencia: Horario libre en laboratorio
• Entrega de exámenes resueltos y comentados (José Ignacio García Quintanilla – Mª Isabel Muñoz San Ildefonso)
• Aprendizaje a través de una experiencia profesional tutelada (Concepción Yáni)
• Investigación Operativa: Con la prensa hemos topado
• Aprender a pensar antropológicamente. Análisis antropológico de prácticas societarias.
• Aplicación del método de proyectos y sus efectos en el desarrollo competencial del alumnado (Itziar Elexpuru)
• Un ejemplo de Aprendizaje Basado en Proyectos (Javier Oliver y Andoni Eguiluz)
• Estimación de créditps según etcs. Aproximación desde un enfoque tradicional del tiempo de enseñanza / Aprendizaje al nuevo sistema de transferencia y acumulación impulsado en la declaración de Bolonia.
• Diseño, desarrollo y evaluación del Plan de Acción Tutorial como elemento formativo en la titulación de Psicopedagogía (Zoe Mtz. de la Hidalga – Lourdes Villardón)
• Apuntes y documentación de clase (Mª Isabel Muñoz San Ildefonso)
• Cuestiones de Autoevaluación para trabajo semanal del alumno (Mª Isabel Muñoz San Ildefonso)
• Aplicación de la Metodología Cooperativa en la Asignatura de la Educación Comparada de 4º de Pedagogía (Visitación Pereda Herrero)
• La Evolución de las Asignaturas desde las Competencias (Ana García Olall)
• Buenas Prácticas Pedagógicas en la Docencia Universitaria
• Buenas prácticas Pedagógicas en la Docencia Universitaria (Itziar Elexpuru – Lourdes VIllardó)
• ANTE EL RETO DEL EEES: Buenas practicas en el proceso de Enseñanza Aprendizaje (Dr. Sebastián Rodríguez Espinar)
• Garantía de la Calidad en las Universidades: Prácticas Nórdicas Más Aconsejables (Christian Thun)
• Garantía de la Calidad en las Universidades: Normas Europeas (Christian Thun)